Harvard Utiliza ChatGPT para Ensinar Ciência da Computação
O chatbot de IA pode oferecer aos alunos ajuda personalizada
Fonte: https://www.zdnet.com/article/harvard-is-using-chatgpt-to-teach-computer-science/
À medida que a IA generativa continua a transformar o trabalho, a educação e a vida como a conhecemos, uma grande universidade está abraçando-a em toda a sua glória. A Universidade de Harvard agora está utilizando uma ferramenta de inteligência artificial alimentada pelo ChatGPT para ajudar a ensinar cursos de ciência da computação para iniciantes e, simultaneamente, liberar assistentes de ensino.
Conhecida como CS50 Bot, a ferramenta de IA generativa foi lançada para cerca de 70 alunos neste verão como parte da aula introdutória do programa de Ciência da Computação da universidade, como uma ferramenta de apoio para os estudantes.
O chatbot de IA pode oferecer aos alunos ajuda personalizada, compreendendo seus desafios de codificação com explicações aprofundadas e fornecendo-lhes feedback imediato. Isso evita que os alunos fiquem presos e desanimados quando os assistentes de ensino ou professores não estão disponíveis. Isso pode resultar em taxas de retenção melhoradas tanto para o currículo quanto para a universidade.
O bot de IA não tem a intenção de substituir professores ou assistentes de ensino, mas sim "apoiar os alunos da melhor forma possível através do software e realocar os recursos mais úteis - os humanos - para ajudar os alunos que mais precisam. Não é para reduzir o número de professores, mas para aprimorá-los", como coloca David Malan, o Professor Gordon McKay de Prática de Ciência da Computação.
Ele explicou que esta é uma ferramenta de apoio para os alunos, assistentes de ensino e professores, para aproveitar ao máximo os recursos disponíveis.
Trabalhar com IA é uma parte inevitável do futuro, e esta é uma ferramenta que também pode facilitar o trabalho do corpo docente, automatizando sugestões de melhoria de estilo de código, avaliando o design do código, solucionando problemas e respondendo às perguntas frequentes dos alunos para liberar o tempo dos assistentes de ensino e professores, para que eles possam se concentrar em atividades mais interativas e envolventes com os alunos.
Outras instituições já incentivaram o uso de IA na sala de aula, mas muitas ainda estão trabalhando para introduzi-la. O uso de IA no curso de ciência da computação de Harvard poderia estabelecer um padrão para a adoção mais ampla de IA no ensino superior.